新农村建设背景下农村小学教师信息素养调查与分析—以赣州市为例  

作　　者：陈艺[1] 汪宏海[1] 叶国正[1] 廖玉萍 谌晓梅 严丽 

机构地区：[1]赣南教育学院,江西赣州341000 [2]章贡区滨江二校,江西赣州341000 [3]全南县陂头中学,江西赣州341000 [4]黄波英语幼儿园,江西赣州341000

出　　处：《福建电脑》2013年第3期49-52,57,共5页Journal of Fujian Computer

基　　金：2010年江西省教育科学"十二五"规划课题"新农村建设背景下农村小学教师信息技术素养研究--以赣州市为例"(10YB069)阶段成果

摘　　要：农村教师信息素养对提升农村教师素质起着重要作用。通过对赣州市农村小学教师信息素养所涵盖的信息意识、信息道德、信息知识、信息能力等方面的深入调查与分析,总结出存在的问题与不足,为进一步研究对策提供基础。

关 键 词：新农村建设 农村小学教师 信息素养 调查与分析 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]