贵州省171名苗族儿童神经心理发育状况  

作　　者：李璧[1] 韦泽珺[2] 刘建华[1] 王文英[1] 余瑶[1] 李双霞[1] 杨玉琴[1] 谭晓彦[3] 徐瑜芬[3] 

机构地区：[1]贵阳医学院附属医院预防保健科,贵州贵阳550004 [2]上海师范大学教育学院心理系 [3]贵阳医学院公共卫生学院

出　　处：《中国学校卫生》2013年第5期605-606,共2页Chinese Journal of School Health

基　　金：贵州省科技厅社会攻关项目(黔科合SY字[2011]3027号)

摘　　要：目的了解贵州苗族儿童的神经心理发育现状,为促进儿童神经心理的健康发展提供依据。方法采用首都儿少卫生研究所研制的"0～6岁小儿神经心理发育量表",在贵州省选取苗族聚居的2个县,用随机抽样的方法对171名6～83月龄苗族儿童进行现况调查,了解儿童大运动、精细运动、适应能力、语言、社会行为5个能区以及发育商的情况。以同等条件汉族居住地儿童217名为对照进行统计分析。结果苗族儿童大运动能区评分高于汉族儿童,差异有统计学意义(P<0.01),其余各能区评分及总发育商民族间差异无统计学意义。按发育商分级分析苗族儿童总发育商低下百分比为1.75%,低于汉族儿童(9.22%),苗族儿童发育商良好百分比为5.85%,高于汉族儿童(1.84%),差异有统计学意义(P<0.05)。按性别分析苗族男童、女童大运动能区评分均高于汉族男、女童,差异有统计学意义(P值均<0.05)。结论贵州苗族儿童神经发育不落后于同地区汉族儿童,大运动发育评分高于汉族儿童。

关 键 词：神经心理学测验 精神卫生 儿童 少数民族 苗族 

分 类 号：R395.6[哲学宗教—心理学] C955[医药卫生—医学心理学]