大学生学习方式研究的回顾与反思  被引量:6

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作  者:李翠泉[1] 

机构地区:[1]徐州工程学院,江苏徐州221008

出  处:《大学教育》2013年第8期13-15,共3页University Education

基  金:徐州工程学院青年项目<大学生学习方式的现状研究>(项目批准号:XKY2011504)的部分研究成果

摘  要:文章归纳和疏理了国内外关于大学生学习方式研究的现状,认为当前大学生方式存在重视思辨研究;对大学生学习方式影响因素和变革策略研究不足的问题,应该对上述问题进行纠正,更加关注对大学生学习方式差异的研究,并将研究的落脚点放在为大学生学习方式提供可行策略的层面上。

关 键 词:大学生 学习方式 研究 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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