中外合作办学中自主学习导学体系的建立——以上海市重点课程“商务信息系统”为例  被引量:3

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作  者:李向臣[1] 贾铁军[2] 

机构地区:[1]上海海洋大学,上海201306 [2]上海电机学院,上海201306

出  处:《工业和信息化教育》2013年第2期31-34,共4页Industry and Information Technology Education

摘  要:教育国际化推动了中国中外合作教育的蓬勃发展,在引入国外优质教育资源和教育培养模式时,也对学生的自主学习能力、发现与分析问题以及解决问题的能力提出了更高的要求和挑战。以学生为中心的全新理念对传统培养模式产生了巨大的冲击,这就要求在全新的教育环境下,有更完善、更合理的体系和体制,帮助实现思维的转变、推动教与学的实践活动,利用导学系统的建立,引导学生的学习活动,丰富学习体验,真正帮助学生成为独立的学习者。

关 键 词:中外合作 学生为中心 导学系统 自主 独立学习 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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