基于Protégé的大学英语教学资源本体构建  被引量:1

Building of College English Teaching Resource Ontology based on Protégé

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作  者:林喆[1] 刘艺[1] 

机构地区:[1]广西师范大学外国语学院,广西桂林541004

出  处:《广西民族大学学报(自然科学版)》2013年第2期59-62,71,共5页Journal of Guangxi Minzu University :Natural Science Edition

基  金:实验室管理创新与技术革新项目(师政科技〔2012〕8号)

摘  要:在介绍本体相关知识的基础上,针对目前大学英语教学资源良莠不齐、杂乱无章,内容形式固定不变,资源共享及重用性低等状况,运用Protégé构建工具构建大学英语教学资源本体,为今后进行语义查询扩展和语义排序等方面的研究奠定基础,提高检索效率.Based on the introduction of ontology's relevant knowledge, this paper mainly focus on the study of using Protege building tools to constructs college English resource ontology in view of the current college English teaching resources situation, which is disorder, uneven, unchangeable and the low sharing and low repetition status. This paper is expected to lay a foundation of for the future semantic query expansion, semantic ranking and other aspects of the research to improve the efficiency of retrieval.

关 键 词:PROTÉGÉ 大学英语教学资源 本体构建 

分 类 号:TP301[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

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