基于目标反思的职业院校艺术设计人才培养改革探微  

作　　者：张菁[1] 

机构地区：[1]四川烹饪高等专科学校艺术系,成都610100

出　　处：《教育探索》2013年第5期94-95,共2页Education Exploration

摘　　要：当前,职业院校艺术设计人才培养存在定位盲目、失当的市场需求预期和短视的人才规格要求等目标失范问题。基于此,应重新厘定依据市场需求、培养独立完善人格和注重创新实践的目标定位,并实施观照多方实际、优化课程教学、完善校企合作等改革路径。

关 键 词：职业院校艺术设计 人才培养目标 改革 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]