高中生物新课程课堂教学中存在的一些问题与对策  

作　　者：陈毅荣 

机构地区：[1]重庆市长寿第一中学,401220

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2013年第8期32-32,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：高中新课程改革的主要目标是改变学生的学习方式，使学生能够在教师的指导下进行自主性学习、合作性学习和探究性学习。本文从课堂教学的现状入手，围绕新课程改革目标，对我市目前的高中生物课堂教学中存在的种种问题作了客观的评价，并指出改变的策略，以期对高中生物课堂教学改革提供借鉴作用。

关 键 词：高中新课程教学 问题 评价 对策 

分 类 号：Q-0[生物学]