不同体育锻炼类型对大学生心理健康的影响  

作　　者：彭跃清[1] 陈利和[1] 

机构地区：[1]景德镇陶瓷学院人文社科学院,江西景德镇333403

出　　处：《教育教学论坛》2013年第28期157-158,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：2011年江西省"十二五"教育科学规划项目(编号:11YB409)

摘　　要：本研究研究了不同体育锻炼类型对大学生心理健康的影响。结果表明:开放式项目篮球和封闭式项目健身操对参与实验教学男女大学生的心理都起到了调节和改善作用,且相同性别、参与不同的体育锻炼项目对学生的心理影响不存在显著差异,说明开放性和封闭性项目在本研究中所产生的效果基本一致;但不同性别、相同项目的比较中,篮球项目没有显著差异,而健身操产生了显著差异,可能与女生更喜欢健身操有关系。在今后的此类研究中应考虑受试者内心对所参与体育项目的兴趣。

关 键 词：不同体育项目 心理健康 兴趣 

分 类 号：G804.82[文化科学—运动人体科学]