“五位一体”模式的商业银行信贷管理学实验教学改革探讨  被引量:6

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作  者:申韬[1] 岳桂宁[1] 黄绥彪[1] 唐菁菁[1] 欧阳婕子[1] 

机构地区:[1]广西大学商学院,广西南宁530004

出  处:《经济与社会发展》2013年第2期136-139,共4页Economic and Social Development

基  金:广西大学2011年实验室建设与实验教学改革立项项目"商业银行信贷管理模拟实验"(20111103)

摘  要:作为金融学专业三大主干课程之一,商业银行信贷管理学是一门实务操作性非常强的应用学科课程。文章从教材选择、教学内容、教学方法、教学实践和课程考核方式等几个方面,对目前商业银行信贷管理学教学过程的主要难点进行了深入分析,在此基础上探讨了"五位一体"模式的实验教学改革途径,以实现良好的课程教学效果和金融学人才培养的最终目标。

关 键 词:商业银行信贷管理学 教学难点 实验教学改革 

分 类 号:G642.42[文化科学—高等教育学]

 

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