信息技术类课程考核方式改革研究——以《数据库技术》课程为例  

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作  者:远新蕾[1] 杨春梅[1] 徐志丹[1] 

机构地区:[1]牡丹江师范学院

出  处:《科技信息》2013年第16期31-31,共1页Science & Technology Information

基  金:牡丹江市社会科学课题项目;项目名称:当代大学生信息技能培养研究;项目编号:201221

摘  要:传统考试模式不利于教学目标实现,考试单一,片面强调期末成绩的重要性。信息技术类课程更需要进行考核方式的改革。本文以《数据库技术》课程为例,根据其具体内容和特点,提出并初步实践了全过程考核方式,并将具体实施情况进行介绍,供其他信息技术类课程参考。

关 键 词:数据库技术 全过程考核 

分 类 号:TP311.13[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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