论物理专业大学生实验能力的培养策略  

作　　者：张华[1] 

机构地区：[1]泰山学院物理与电子工程学院,山东泰安271000

出　　处：《当代教育理论与实践》2013年第6期131-132,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：传统的物理教学不重视实验教学,认为实验教学只是理论教学的补充,导致学生物理实验能力欠缺,这与提高学生能力发展的要求相违背。因此,重视物理专业大学生实验能力的发展,对促进学生社会适应能力和就业能力发展都有积极的意义。

关 键 词：物理专业 大学生 实验能力 培养策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]