人本管理思想在大学教学管理中的应用机制研究  

作　　者：刘超[1] 

机构地区：[1]天津财经大学商学院会计系,天津300222

出　　处：《科教导刊（电子版）》2013年第6期38-39,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：长期以来，我国大学教学管理制度中缺乏人本管理理念的落实，主要表现为大学教学管理中忽视人本管理，大学教学管理中缺乏民主意识，大学教学管理中学术权力弱化等三个方面。本文将从理论视角重点分析人本管理思想在大学教学管理中的价值体现，比如对于转变大学教学管理中的行政集权化、营造和谐人文的校园文化环境、有利于学术、教学的自由发展等方面。最后，从实践层面入手，全面分析人本管理思想在大学教学管理中的应用机制，比如树立以师生发展为本的教学管理理念，协调行政管理与学术自由的权力关系，建立师生共同参与民主管理的制度体系等几个方面。

关 键 词：人本管理 大学 教学管理 应用机制 

分 类 号：R331[医药卫生—人体生理学]