高校学生“逃课”现象的博弈分析与治理对策  

作　　者：许敏兰[1] 

机构地区：[1]湖南商学院经济与贸易学院,湖南长沙410205

出　　处：《时代经贸（下旬）》2013年第5期201-202,共2页Economic & Trade Update

基　　金：基金项目：本文受2013年湖南省教育厅教学改革研究项目“自主型学习与研究型教学模式探讨：以地方院校为例”的资助.

摘　　要：高校学生的逃课现柬越来越严重，从某种角度来看，学生逃课实际上是学生与老师之间的一种博弈过程。本文用博弈论的方法，从任课老师点名方式这个角度探讨了学生逃课行为的选择机理，并指出了治理学生逃课的主要途经。

关 键 词：逃课 点名 博弈 混合战略纳什均衡 

分 类 号：F224.32[经济管理—国民经济]