关于思想政治教育过程要素的几点认识  

作　　者：丁玉霞[1] 

机构地区：[1]武汉东湖学院思想政治理论课部,湖北武汉420212

出　　处：《前沿》2013年第6期46-47,共2页Forward Position

基　　金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目"独立学院思政课实践教学评价的理论与实践研究"(项目编号2012G296)的阶段性成果

摘　　要：思想政治教育过程是教育者根据一定社会的思想品德要求和教育对象的思想品德形成与发展规律,借助一定的思想政治教育物资和思想政治教育中介与受教育者发生互动,通过教育者对教育对象施加有目的、有计划、有组织的教育影响,促使教育对象内在的思想品德产生矛盾运动,使教育对象养成符合社会与人协调发展所要求的思想品德的过程。本文从系统论的角度来探讨思想政治教育过程,把它看作一个系统,该系统由思想政治教育者、思想政治教育对象、思想政治教育物资、思想政治教育中介、思想政治教育评估信息、思想政治教育效益六个要素组成。

关 键 词：思想政治教育要素 思想政治教育过程 思想政治教育物资 思想政治教育评估信息 思想政治教育效益 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]