创新教学模式提高肿瘤学综合实践能力的探讨  

作　　者：王小侠[1] 初学[1] 朱民高[1] 

机构地区：[1]苏州大学附属第二医院肿瘤科,江苏苏州215004

出　　处：《教育教学论坛》2013年第32期38-39,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：医院承担着医学生通往医师之路重要的桥梁作用,教师则是医学生向医师角色转换过程中主要的启蒙和引导者。教师的执教能力、治学作风、临床思维模式对学生实践能力的培养至关重要,也关乎到我国高素质医学人才的培养。笔者所在的科室承担着临床医学专业本科生及研究生肿瘤学的临床教学,多年来,我们不断总结经验,努力尝试进行多种教学方法的改革以提高实习学生的综合实践能力。

关 键 词：创新教学 肿瘤学 实践能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]