构建“做、学、研、创”实验教学模式 打造“过装控”一体化实验教学平台  

作　　者：李伟[1] 张颖[1] 林玉娟[1] 周俊鹏 王学增[3] 

机构地区：[1]东北石油大学机械科学与工程学院,黑龙江大庆163318 [2]大庆油田工程建设公司石油石化设备厂,黑龙江大庆163310 [3]中国石油大庆石化分公司,黑龙江大庆163000

出　　处：《教育教学论坛》2013年第33期99-100,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：2011年黑龙江省高等教育教学改革项目(专题项目)--"石油化工机械卓越工程师"校企合作培养机制的探索与实践;2011年黑龙江省高等教育教学改革项目(重点项目)--基于"卓越计划"的石油化工机械应用型人才培养模式改革

摘　　要：过程装备与控制工程专业在"卓越计划"人才培养模式改革过程中,将实验教学改革作为"石油化工机械卓越工程师"人才培养模式改革的突破口,以培养集"知识、能力、素质"于一体的高级工程应用型人才为目标,依托坚实的学科平台和中央及地方专项建设支持,提出"做、学、研、创"相结合的实验教学理念,重构实验教学体系,统筹布局、集成打造"过装控"一体化实验教学平台,全面推进实验教学的开放与创新,促进学生学习向自主式、研究型、创新性转变,取得了显著成效。

关 键 词：卓越计划 实验教学改革 “过装控”一体化 高级工程应用型人才 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]