关于增强专业考查课教学效果的思考  

作　　者：雷小丽[1] 

机构地区：[1]长江大学计划财务处

出　　处：《考试周刊》2013年第31期1-1,共1页

摘　　要：考查课教学是大学教学体系中重要的组成部分,是培养学生综合素质不可或缺的必要条件,但考查课的教学往往达不到预期效果。本文主要从课堂教学和结课考核这两个重要环节深入分析和探讨影响考查课教学效果的重要因素,并提出增强考查课教学效果的建议。

关 键 词：考查课 管理体制 考核制度 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]