思品课如何激发学生兴趣  

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作  者:陈天伟[1] 

机构地区:[1]浙江省苍南县灵溪一中教育集团南水头校区

出  处:《教育界(教师培训)》2013年第5期140-140,146,共2页Education Circle

摘  要:作为思品课教师,已带了几届不同的毕业班,感触却是相同的:许多学生对思品课不感兴趣。今年有幸带初一年级,为此专门作了问卷调查,答案却是惊人的相似。兴趣是一个人学习和生活中最活跃的因素,兴趣是学习的动力。那么怎样才能使学生对思品课的学习产生浓厚兴趣呢?这个问题一直困扰着本人。为此.我在日常教学中作了以下尝试。

关 键 词:学生兴趣 激发 问卷调查 毕业班 一年级 学习 

分 类 号:TP278[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

 

参考文献:

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