论网络环境下中小学图书馆员的继续教育  

作　　者：梁红 

机构地区：[1]广西贺州第二高级中学,广西贺州542899

出　　处：《新西部（中旬·理论）》2013年第4期128-129,共2页New Western

摘　　要：网络环境下要求中小学图书馆员具有良好的政治思想与职业道德、现代文化素养和信息素质和具有一定的外语能力和计算机能力。应坚持针对性、灵活性、实效性、终身性原则,通过高校教育、远程教育、交流学习和岗位培训等途径,大力加强图书馆员继续教育。

关 键 词：网络环境 中小学 图书馆员 要求 继续教育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]