生物课程改革中课程资源的开发和整合运用  

作　　者：魏正惠 

机构地区：[1]厦门市思明区教师进修学校

出　　处：《福建教育研究（基础教育）（A）》2013年第3期2-4,共3页

摘　　要：课程资源的开发与利用是基础教育课程改革的一项重要内容，也是影响课程改革能否顺利深入开展的重要因素之一。许多参加课改的教师都深深体会到课程资源的匮乏，而课程资源的缺乏又影响到备课和教学，使得课程目标难以顺利实现，课程理念难以得到贯彻。其实，我们并不缺乏课程资源，缺乏的是对课程资源的发现和挖掘，以及在教学中如何整合呈现这些课程资源来创造性地实现教学目标。

关 键 词：基础教育课程改革 课程资源 整合 开发 生物 教学目标 课程目标 课程理念 

分 类 号：N09[自然科学总论—科学技术哲学]