多元文化教育视域下的少数民族大学生核心价值观教育  被引量:15

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作  者:张洁[1] 

机构地区:[1]石河子大学马克思主义学院,新疆石河子832000

出  处:《黑龙江高教研究》2013年第7期64-66,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基  金:教育部人文社会科学基金项目"基于文化安全的新疆大学生核心价值观教育研究"(编号:10YJA710086)阶段成果;石河子大学马克思主义学院思想政治专项课题"新疆少数民族大学生社会主义核心价值体系认同实证研究"阶段成果

摘  要:少数民族大学生是未来民族地区经济社会发展的中坚力量,其核心价值观教育关系民族地区稳定、发展及国家长治久安。少数民族大学生价值观具有文化适应性、民族性及区域性等特性。多元文化教育尊重文化差异性、肯定人类价值多样性,追求教育平等,培养学生跨文化交流的知识、技能,促进族际关系和谐发展,为少数民族大学生核心价值观教育提供了有益借鉴。

关 键 词:多元文化教育 少数民族大学生 核心价值观 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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