困境、价值、路径:大学生家庭人际礼仪教育探析  

作　　者：龚展[1] 

机构地区：[1]湖南女子学院现代礼仪教研室

出　　处：《湖南社会科学》2013年第3期44-46,共3页Social Sciences in Hunan

基　　金：湖南省哲学社会科学研究基地委托项目"和谐家庭文化建设的制度创新研究"(11JD34);教育部人文社科研究项目"礼仪文化的社会控制功能及其在社会管理中的运用(12YJAZH041)"

摘　　要：对大学生家庭人际礼仪的分析和研究,对于提高大学生综合能力、维持家庭安定幸福、提升生活质量、促进社会和谐稳定有重要意义。本文从大学生家庭人际关系发展的现实困境、大学生家庭人际礼仪教育的价值分析、大学生家庭人际礼仪教育的实现路径三个方面进行分析,阐述加强大学生家庭人际礼仪教育的重要性和可行性。

关 键 词：大学生 家庭人际关系 礼仪教育 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]