“文献阅读法”在《中国近现代史纲要》课教学中的作用  被引量:2

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作  者:赵颖[1] 

机构地区:[1]太原科技大学思想政治理论教育部

出  处:《文教资料》2013年第12期45-47,共3页

摘  要:"文献阅读法"是一种利用各种介质的文献进行自主学习和研究的重要方法,可以培养学生自觉学习的良好习惯,将"文献阅读法"运用于"纲要"课教学,不仅可以培养学生的自学能力,而且可以解决"纲要"课程教学中所遇到的一系列问题。

关 键 词:中国近现代史纲要 文献阅读法 作用 

分 类 号:K25-4[历史地理—历史学] G642[历史地理—中国史]

 

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