转型期我国高等教育资源配置制度的变迁  

作　　者：张侃[1] 

机构地区：[1]河南省社会科学院社会发展研究所

出　　处：《当代教育科学》2013年第11期25-27,38,共4页Contemporary Education Sciences

基　　金：河南省政府决策研究招标课题"河南省教育资源优化配置研究"(批号:2012B546)阶段性成果

摘　　要：高等教育资源配置制度变迁过程是学术、政府和市场三股力量相互博弈不断调整的过程。我国转型期高等教育资源配置制度经历了两次大的制度变迁。我国高等教育只有立足于自身的学术性,努力扩大高校自主权,使高校成为真正的办学主体;引入竞争机制,充分发挥市场对教育资源配置的基础性作用;转变政府职能,提高政府的服务水平和宏观调控能力,发挥好政府的关键性作用,才能实现我国高等教育资源配置制度变迁的良性发展。

关 键 词：学术 市场 政府 资源配置 制度变迁 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]