突发公共卫生事件健康教育的实践与探讨  被引量:1

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作  者:张军民[1] 唐金凡[1] 李庆[1] 史玉蓉[1] 王莹[1] 张雅琴[1] 

机构地区:[1]兰州军区疾病预防控制中心,兰州730020

出  处:《解放军预防医学杂志》2013年第3期268-269,共2页Journal of Preventive Medicine of Chinese People's Liberation Army

摘  要:目的为突发性公共卫生事件等相关健康教育的实施提供参考。方法总结在汶川、玉树抗震救灾、舟曲抗洪抢险、藏区维稳等重大活动中实施健康教育的经验和收效。结果不同阶段实施健康教育的侧重点不同,其方式方法应适时调整,需注重教育对象的影响因素。结论重视各阶段健康教育的要素、教育的方式方法和服务对象的多元化,是提高健康教育质量的重要保证。

关 键 词:突发事件 公共卫生 健康教育 

分 类 号:R183[医药卫生—流行病学] R821[医药卫生—公共卫生与预防医学]

 

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