医学院校数理统计教学中的几点思考  

作　　者：盛冠楠[1] 

机构地区：[1]桂林医学院基础医学院,广西桂林541004

出　　处：《华夏医学》2013年第3期596-598,共3页Acta Medicinae Sinica

摘　　要：医药数理统计方法广泛应用于医药、生物等相关领域[1],是医药工作者必不可少的一项知识技能,具有很强的实用性.因此,许多医学院校都开设了数理统计课程,并把它设置为一门必修课.但是作为数学的一个分支学科,数理统计的内容还是比较抽象的,逻辑性也很强.很多同学在学习过程中感到非常吃力,渐渐地演变成为了应付考试而学习,考完之后就遗忘,更谈不上应用了.笔者将教学中遇到的一些问题总结如下.

关 键 词：数理统计 教学 方法 

分 类 号：R311[医药卫生—基础医学] G642.0[文化科学—高等教育学]