东盟语种专业实习实训质量评价指标体系的构建  被引量:5

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作  者:秦爱玲[1] 于晓默[2] 

机构地区:[1]广西外国语学院,广西南宁530222 [2]广西大学,广西南宁530004

出  处:《大学教育》2013年第13期17-19,共3页University Education

基  金:2010年新世纪广西高等教育教改工程项目"高职东盟小语种专业实习实训的研究与实践--以广西东方外语职业学院为例"(2010JGZ086);全国教育科学"十一五"规划2009年度单位资助教育部规划课题"东盟视野下的高职小语种人才培养模式研究";课题批准号:FFB090535;<本科东盟小语种实习实训基地建设研究与实践>2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目

摘  要:实习实训是东盟语种人才培养实践教学的一个重要环节。实习实训的质量决定了高素质应用型人才的水平和素养。因此,有必要建立一套科学的实习实训质量评价指标体系。

关 键 词:东盟语种专业 实习实训 质量评价指标体系 构建 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

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