护士分级管理与分层培训方法探讨  

作　　者：任晓梅[1] 赵社芬[2] 

机构地区：[1]邯郸市中心医院护理部,河北邯郸056001 [2]邯郸市中心医院内分泌一科,河北邯郸056001

出　　处：《中国医药指南》2013年第17期394-395,共2页Guide of China Medicine

摘　　要：目的通过护士分级管理与分层培训,使新护士尽快适应临床工作岗位要求,在职护士通过晋升层级体现专业价值,实现职业规划,同时提高护理质量和患者满意度。方法根据护士的工作能力和技术水平、参照护士的工作年限、学历、职称等基本条件,将护士分为N0、N1、N2、N3四个层级进行培训和管理。结果护理人员知晓了自己在不同阶段的学习任务和工作目标,培训更有实效,护理质量和患者满意度随之提高。结论通过分层次培训和分级管理,使工作能力强的护士脱颖而出,为护理队伍的发展、人才的培养奠定了坚实的基础。

关 键 词：护士分级管理 分层培训 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理]