在大学开展导行教育的探索——以东北林业大学为例  

Research Guide of Education in the University——Taking Northeast Forestry University as an Example

作　　者：王敏[1] 邹本存[1] 

机构地区：[1]东北林业大学,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《现代教育管理》2013年第7期102-105,共4页Modern Education Management

基　　金：中央高校基本科研业务费资助项目"我国高等教育生态化发展理论与实践研究"(DL13AC01);2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"教育生态文明研究--以黑龙江省为例"(12YJAZH006)

摘　　要：大学导行教育是东北林业大学主题推进式教育模式下专门针对大一学生进行的综合适应性教育,具体包括情景模拟导行、典型榜样导行、自学自省导行、社会实践导行、挂职实习导行、军事训练导行、挂职实习导行、评估互查导行等基本内容。开展导行教育从引导学生合理规划大学生活、建立成长导师制、建立心理服务站、开展系列特色活动等方面入手,才能取得实践效果。University education is a comprehensive guide adaptive education for freshman of Northeast Forestry University theme propulsion education mode.This paper from the scene simulation guide,guide,a typical example of self-study guide line,reflect social practice guide,or practice guidance,military training guide,or practice guide,evaluate peer review guide,explains the basic content of the guide line of education of college students,and from the rational planning of university life,guide students establish the growth of tutorial system,the establishment of psychological service station,launched a series of special activities,the implementation of education intervention is effective for university students,on the basis of a preliminary demonstration guide education in Northeast Forestry University to carry out practice effect.

关 键 词：大学生 导行教育 适应能力 主题教育 高等教育生态 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]