机电类专业人才培养实践教学体系的构建  

作　　者：毛智勇[1] 赵林惠[1] 张建成[1] 

机构地区：[1]北京联合大学机电学院

出　　处：《教育与职业》2013年第21期159-161,共3页Education and Vocation

摘　　要：随着我国制造业从传统粗放型向智能制造型转变,社会对高等工程教育改革发展提出了迫切要求。具有创新思维和创新能力的机电类应用型人才成为社会重点需求的人才之一。如何培养具有创新能力、能够适应和支撑产业转型发展的工程应用型人才,成为摆在各高校面前的一项重要任务。文章契合国家和北京市教育改革发展方向,遵循教育部"卓越计划"中以"行业指导、校企合作、分类实施、形式多样"原则,结合北京联合大学机电学院多年来在应用型人才培养实践教学体系建设中的研究与探索,论述了培养具有创新思维和能力的机电类应用型人才实践教学体系构建的几点思路。

关 键 词：人才培养 实践教学体系 创新能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]