试论思想政治教育中的隐性主体及其作用机制  

作　　者：黄耀辉[1] 张忠元[1] 杨支才[1] 雷虹艳[1] 侯艳[1] 

机构地区：[1]成都中医药大学,成都611137

出　　处：《学理论》2013年第16期190-191,共2页Theory Research

摘　　要：思想政治教育的发展,系统内元素日渐复杂。进入现代之后,最主要的变化就是主体群的扩大,主体群划分的增多。其中,隐性主体作为新的一个主体群分类,在思想政治教育中的地位越来越重要而渐入人们的思想视野。自此,人们对思想政治教育隐性主体的研究日趋独立,日趋明朗,这其中包括对隐性主体的认定以及对隐性主体作用方式的探讨为重心。

关 键 词：主体性 隐性 作用机制 

分 类 号：D412.62[政治法律—政治学]