创新人才培养模式下大学物理实验教学的改革  

作　　者：邓小清[1] 杨昌虎[1] 

机构地区：[1]长沙理工大学物理与电子科学学院

出　　处：《中国电力教育》2013年第7期143-144,共2页China Electric Power Education

摘　　要：培养学生的动手实践能力是实验教学的一个重要目标,通过近几年实践教学,总结长沙理工大学大学物理实验中所采取的诸多改革措施——开设和开放各种实验室,构建网络交互式教学平台,对学生进行全程性考核。这种教学模式有利于学生的动手能力和学习热情的提升。

关 键 词：大学物理实验 开放实验 创新能力 

分 类 号：O4-4[理学—物理] G642[文化科学—高等教育学]