基于CDIO教育理念的电子信息工程专业英语教学改革研究  

作　　者：许晓书[1] 

机构地区：[1]大连东软信息学院英语系

出　　处：《中国电力教育》2013年第7期233-233,236,共2页China Electric Power Education

摘　　要：在大连东软信息学院TOPCARES-CDIO教育教学理念指导下,结合电子信息工程专业英语的培养目标及能力要求,对该课程教学管理及知识特点进行了分析。为培养实践能力强、创新思辨型人才,在该课程教学时结合其专业课程教学、课外阅读英语文献等形式,实施以学生小组为单位的项目教学,并通过项目展现考核学生学习效果,从而实现复合型创新人才的教育培养。

关 键 词：TOPCARES-CDIO教育理念 电子信息工程专业英语 教学改革 复合型创新人才 

分 类 号：H319[语言文字—英语]