论高校教师的校本培训  

作　　者：李芳[1] 

机构地区：[1]内江师范学院教育科学学院

出　　处：《中国成人教育》2013年第12期96-97,共2页China Adult Education

摘　　要：在新的教育改革形势下,高校教师必须树立校本培训的新信念。本文对新形势下校本培训的含义和特点做了全面阐述,对校本培训中存在的不足进行了分析,并提出校本培训的模式及改进与拓展建议,希望通过构建新形势下高校教师校本培训的新模式更快地推进学校的改革与发展。

关 键 词：校本培训 理念 模式 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]