“基本教学原则”在色彩构成课程教学中的运用  

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作  者:刘德芳[1] 

机构地区:[1]东北林业大学材料科学与工程学院室内与家具设计系

出  处:《教育与职业》2013年第23期148-149,共2页Education and Vocation

摘  要:文章阐述了色彩构成课程的教学现状及问题,并提出色彩构成课程的教学要求,对基本教学原则在色彩构成课程教学中的运用作了分析,比如教学整体化、因材施教、教学最优化等基本教学原则。

关 键 词:基本教学原则 色彩构成课程 教学改革 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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