第二语言学习策略研究综述  

作　　者：杨琳静[1] 

机构地区：[1]北京航空航天大学人文社会科学学院,北京100000

出　　处：《新校园（中旬刊）》2013年第6期27-27,共1页New Campus

摘　　要：第二语言学习策略的研究从20世纪70年代开始已有四十几年的历史，至今已发展成为一个自成体系的应用语言学研究热点。本文简要叙述这些年来国内外的研究成果，并针对目前的研究现状结合社会实际提出未来的研究方向。

关 键 词：第二语言学习策略 研究成果 研究展望 

分 类 号：H319[语言文字—英语]