临床微生物学与微生物检验实验教学改革的几点体会  

作　　者：杜纪英[1] 张晓琴[2] 郭庆合[2] 原增艳[1] 王凡平[2] 孙瑞利[2] 王明永[2] 

机构地区：[1]新乡医学院三全学院医学技术学院,453003 [2]新乡医学院医学检验系,河南新乡453003

出　　处：《检验医学与临床》2013年第A01期197-198,共2页Laboratory Medicine and Clinic

基　　金：河南省教育科学“十一五”规划研究项目（2010～JKGHAG-0490）;新乡医学院教育教学改革重点项目（2012XYJG-15）;新乡医学院三全学院教育教学改革重点研究项目（YJGLX-200915）.

摘　　要：微生物学是21世纪研究最活跃、对人类健康和环境影响最大的生命科学之一。临床微生物学检验是基础和临床间的一门桥梁学科，是医学检验专业的一门重要的专业课程，他们学习到的检验理论及技术将为毕业后从事微生物检验及提高工作能力打下坚实的基础，更为临床医生用药提供了最直接的参考。而这些需求都为我们微生物检验的教学工作提出了更高的要求。我们在临床微生物学检验实验教学方法和教师素质提高方面进行了的一些探索和实践，总结如下。

关 键 词：临床微生物学及微生学检验 教学改革 素质提高 

分 类 号：R446.5[医药卫生—诊断学]