国外三语习得研究成果对我国少数民族英语教育的启示  

作　　者：陈丽云 王静 

机构地区：[1]德宏高等师范专科学校外语系,云南芒市678400

出　　处：《中国市场》2013年第29期182-183,共2页China Market

基　　金：云南省教育厅科学研究基金重点项目(编号2012Z116)

摘　　要：国外尤其是欧洲对三语(或多语)习得的研究成果和方法,对我国少数民族地区的英语教学具有指导意义。本文分析了我国少数民族语言的复杂性,提出我国的少数民族英语教育要在借鉴国外三语习得研究成果的基础上,有针对性地探索一条适合自己少数民族英语教学的路子。

关 键 词：三语习得 少数民族英语教学 语法理论 

分 类 号：H319[语言文字—英语]