对卓越法律人才培养的实习教学环节的改革  

作　　者：孙振江[1] 刘家昆[1] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学公共管理与法学院,辽宁阜新123000

出　　处：《教育教学论坛》2013年第39期56-57,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：卓越法律人才教育培养要求造就一批实践能力较强的应用型、复合型法律职业人才。法学专业实践教学的主要形式有:实习、模拟法庭、法律诊所等,其中,实习又是法学实践教学的重要形式。目前,实习在法学专业实践教学环节中存在着实习基地建设不规范、实习方式与时间不合理、实习的监管制度不利的情况。为了实施卓越法律人才教育培养计划,强化实践教学环节,需要加强法实习基地建设、确立合理的实习教学方式与时间和强化实习教学环节的监管制度。

关 键 词：卓越法律人才 实习基地 实习方式与时间 管制度 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]