医学院校大学生创业中的几个认识误区分析  

作　　者：覃克强[1] 

机构地区：[1]桂林医学院,广西桂林541004

出　　处：《华夏医学》2013年第4期803-805,共3页Acta Medicinae Sinica

摘　　要：创业教育是以培养大学生创业综合素质为核心的现代教育,以提高大学生自我就业能力为目的,培养大学生创办事业的精神与能力,是一项培养学生事业心、上进心和带有冒险精神的系统工程.我国的创业教育起步于1997年清华大学的学生创业计划大赛,经过了十多年的发展,已造就了不少学生创业成功的案例,创业教育在理论与方法等方面均已取得了一定发展.但是,由于受各种因素的影响,创业教育特别是在医学院校中还存在许多不足之处,认识上也有偏差.笔者分析医学院校大学生对创业的5个认识误区,以推动创业教育的顺利开展.

关 键 词：医学生 创业 教育 认识 误区 

分 类 号：R640.2[医药卫生—外科学]