高校图书馆新生入馆教育探析  

作　　者：古江华[1] 

机构地区：[1]西安科技大学图书馆

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第22期251-251,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：本文结合目前高校图书馆现状,对现有的新生入馆教育模式存在的问题及在网络环境下如何开展新生入馆教育进行阐述,同时,对未来图书馆的新生入馆教育模式提出新的思考。

关 键 词：高校图书馆 新生 入馆教育 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]