汉语作为第二语言的自然口语韵律的发展  

Prosody development of Chinese spontaneous speech of American English speakers learning Chinese as a second language

作　　者：陈默[1] 

机构地区：[1]北京语言大学汉语进修学院,北京100083

出　　处：《清华大学学报（自然科学版）》2013年第6期860-864,共5页Journal of Tsinghua University(Science and Technology)

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC740011);国家社科基金青年项目(13CYY036)

摘　　要：口语韵律的产出能力是第二语言学习者言语控制和组织能力发展的主要表现。该文对中、高级汉语水平的美国留学生汉语口语产出的韵律模式进行了研究,并将汉语母语者的发音语料作为基线数据进行比较。研究结果表明:美国留学生口语产出的韵律模式跟汉语母语者的既有相似之处,又存在着一定的差异;而且在不同的语言习得阶段,美国留学生口语产出的韵律模式也不同。言语产出的普遍性和第二语言言语产出的自动化程度共同制约着汉语作为第二语言的口语韵律的发展。Prosodic production capability is important for second language control and speech organization.This study investigates the prosodic patterns of intermediate and advantage level American English Speaking,Chinese as a second language（CSL） learners,with comparisons with native Chinese speakers.This research studies the correlation of prosodic features in spontaneous speech production.The results indicate that the prosodic patterns of American English speaking CSL learners differ from native Chinese speakers with some similar prosodic patterns.The prosodic patterns of American English speaking CSL learners vary at different stages of their language acquisition.The universality and automatic speech production characteristics constrain the development of CSL oral prosody.

关 键 词：第二语言韵律 停顿 前音节延长 韵律单元 音高重置 

分 类 号：H017[语言文字—语言学]