信息安全专业开放式实践教学模式探讨  

作　　者：董理君[1] 武进霞[1] 康晓军[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)计算机学院,湖北武汉430074

出　　处：《计算机教育》2013年第15期57-60,共4页Computer Education

摘　　要：信息安全是一门涉及多种学科的国家重点发展的新兴学科,其实践教学具有高度的开放性需求。文章探讨开放式信息安全实践教学模式,分析信息安全实践教学在基础知识、安全技术、实践环境方面的开放性特征,提出基于"兴趣—跨越—反咀"、多样性教学、"虚拟实验室"的实践教学方法,阐述其在信息安全教学中的实际意义。

关 键 词：信息安全 开放式实践教学 兴趣——跨越——反咀 多样性教学 虚拟实验室 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]