国外大学生创业教育的经验与借鉴  

作　　者：魏东初[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院大学生职业发展与就业指导教研室,广东东莞523808

出　　处：《思想教育研究》2013年第7期106-109,共4页Studies in Ideological Education

基　　金：广东省高等学校思想政治教育课题"大学生创业教育与创业实践模式研究--以广东省高校大学生创业教育为背景"(项目编号:2012CZ019);东莞理工学院教育教学改革与研究项目"大学生KAB创业基础课程探索与分析"阶段成果

摘　　要：创业教育的目标在于培养人的创业意识与创业精神,增加创业知识,提高创业技能,提升创业素质,从而改善和促进创业就业,促进经济社会发展。大学生创业教育是创业教育的重点。发达国家的创业教育已颇具规模,创业教育体系完备,创业教育组织完善,创业教育支持体系成熟,创业教育课程发达,创业教育发展已步入成熟阶段。系统梳理国外大学生创业教育的成功经验与做法,对我国当前开展大学生创业教育工作具有重要借鉴意义。

关 键 词：创业教育 国外大学生 自主创新 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]