以培养计算思维为核心的C程序设计探讨  

作　　者：王先超[1] 王春生[1] 胡业刚[1] 姚云飞[1] 

机构地区：[1]阜阳师范学院数学与计算科学学院,安徽阜阳236037

出　　处：《计算机教育》2013年第13期44-47,共4页Computer Education

基　　金：国家级特色专业(TS11496)

摘　　要：如何培养学生计算思维能力是近年来计算机教育提出的一个重要问题。针对当前C程序设计课程教学中存在的主要问题,分析产生这些问题的主要原因,提出以培养学生计算思维为核心的C程序设计课程的可行方案。

关 键 词：计算思维 C程序设计 创新能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]