90后大学生幸福感现状研究——以辽宁工程技术大学为例  

Status of Post-90 College Students' Happiness——taking Liaoning Technical University as an example

作　　者：李坤[1] 陈洪侠[1] 邱国庆[1] 郭允炯[1] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学公共管理与法学院,辽宁阜新123000

出　　处：《潍坊工程职业学院学报》2013年第4期14-18,50,共6页Journal of Weifang Engineering Vocational College

摘　　要：针对477份关于大学生幸福感的调查数据,采用定量分析法研究大学生幸福感,分析了90后大学生总体幸福现状和不同年级、独生子女与非独生子女对幸福感的差异,以及政治面貌对专业就业前景的幸福感差异,为高校加强大学生幸福感教育工作和提高90后大学生的幸福感水平提供借鉴。According to the 477 reports on the survey data of students＇ well-being,the article adopts the method of quantitative analysis to study the happiness of college students.It also studies the general well-being of post-90 college students,happiness differences of different grades,of one-child and non-one-child and of political affiliation to the professional employment prospects.It aims to strengthen college students＇ sense of happiness education and improve the students＇ level of well-being.

关 键 词：幸福感 幸福现状 大学生 差异分析 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]