分析我国糖尿病教育的现状以及存在的问题  

作　　者：杨事欣[1] 

机构地区：[1]吉林省人民医院,吉林长春130021

出　　处：《中国医药指南》2013年第22期398-398,F0003,共2页Guide of China Medicine

摘　　要：糖尿病属于一种慢性综合征,患者一旦确诊通常需要接受终身治疗,糖尿病患者需要在正常工作生活的同时接受治疗。糖尿病教育的推广实施能够深化患者对于疾病的基本认识,因而不仅有助于控制患者的血糖和并发症情况,而且能够显著降低其他人群的发病率,然而,在我国糖尿病教育实施过程中也出现了一定的问题,进而影响了糖尿病教育的实施效果。本文就对我国现阶段糖尿病教育的实施情况进行了探讨,并分析了其中存在的问题。

关 键 词：糖尿病教育 现状 问题 

分 类 号：R587.1[医药卫生—内分泌]