不同体能训练对提高学生灵敏素质的影响  

作　　者：周莉[1] 李胜英[1] 马永涛 吴珩[3] 

机构地区：[1]首都医科大学卫生管理与教育学院,北京100069 [2]北京市永定路中学,北京100143 [3]北京市第一0五中学,北京100081

出　　处：《青少年体育》2013年第4期61-63,共3页Youth Sport

基　　金：2011年首都医科大学校长研究基金教育类一般项目;编号:11JXY38;北京市高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题;编号:BG125YB015

摘　　要：1964年国际运动医学委员会在东京奥运会期间，成立了国际体能标准化委员会，并制定了标准体能测试的六大内容：（1）人类资源调查：（2）运动经历调查；（3）医学调查与测验：（4）生理学测验；（5）体格、身体组织测验；

关 键 词：体能训练 灵敏素质 标准化委员会 学生 运动医学 东京奥运会 资源调查 体能测试 

分 类 号：G808.12[文化科学—体育训练]