人体科学馆管理的完善与实践  被引量:2

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作  者:吴敏[1] 赵国胜[2] 佘建华[2] 吴让让[3] 

机构地区:[1]皖南医学院组织学与胚胎学教研室,安徽芜湖241002 [2]安徽中医药高等专科学校,安徽芜湖241000 [3]皖南医学院解剖学教研室,安徽芜湖241002

出  处:《课程教育研究》2013年第19期17-17,共1页Course education research

基  金:安徽省教育厅教学研究重点课题资助项目,编号:20101218

摘  要:随着高等教育的改革与发展,基础医学教育的实验条件也进一步完善。在医学院校的人体解剖学教学中,许多高校已经完成了从较为单一的解剖标本陈列室到更完善、全面的人体科学馆的过渡。但人体科学馆的建立并非是简单的解剖学标本累积的过程.如何更加有效地发挥人体科学馆在教学、科研以及科普中的作用,医学院校应进一步注重完善人体科学馆的管理。

关 键 词:人体科学馆 管理实践 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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