基于模块化的《井巷工程》课程理论与实践一体化教学研究  

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作  者:李仲勋[1] 孙波[1] 刘世承[1] 陈伟[1] 王义[1] 

机构地区:[1]毕节职业技术学院,贵州毕节551700

出  处:《科技信息》2013年第25期30-30,69,共2页Science & Technology Information

基  金:毕节职业技术学院科研项目研究成果;项目编号毕职院科合字[2012]020号;毕节市科学技术项目研究成果;项目编号毕科合字[2013]43号

摘  要:基于模块化的《井巷工程》理论与实践一体化教学模式,是将企业的典型实践项目引入到课堂教学之中,改革课程教学内容和教学模式,使课堂学习与实践融为一体,构建理论与实践一体化教学体系。基于模块化的《井巷工程》理论与实践一体化教学模式可以同时实现学生、教师和企业三者的共赢,是一种好的教学模式。

关 键 词:模块化 井巷工程 理论与实践 一体化教学 

分 类 号:TS2[轻工技术与工程—食品科学与工程]

 

参考文献:

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引证文献:

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